先请大家仔细听题——二（1）班学生收集旧电池，个数比30多，比40少。5个装一袋能正好装完，6个装一袋，最后一袋少1个。问：二（1）班收集了多少个旧电池？题目读完啦，你能从题目里找到关键信息吗？按下暂停键，试着圈一圈、记一记吧！分步分析，突破条件我们先来分析第一个条件：“个数比30多，比40少，5个装一袋能正好装完”。这说明电池总数是5的倍数，而且在30到40之间哦！回忆一下5的乘法口诀：“五七三十五”，35正好在30到40之间，还能被5整除。所以第一个条件下，可能的答案是35个。接下来看第二个条件：“6个装一袋，最后一袋少1个”。这意味着如果再多1个电池，总数就能被6正好装完啦！同样在30到40之间，6的乘法口诀里“六六三十六”，36是6的倍数。那比36少1的数是多少呢？对啦，36-1=35。验证答案，总结方法现在我们来验证一下，35是不是同时满足两个条件呢？35比30多、比40少，5个装一袋正好装7袋，6个装一袋的话，5袋装30个，最后一袋装5个，正好少1个。两个条件都符合！所以二（1）班收集的旧电池数量就是35个。同学们发现了吗？解决这类问题，关键是抓住“倍数”“范围”等关键条件，结合乘法口诀一步步推理，就能轻松找到答案啦！