尊敬的各位评委老师、同仁们：大家好！今天，我将就《星河绘卷—AI探秘十二生肖的传奇旅行》这一中班科学领域活动的说课内容进行阐述。本次活动旨在通过生动有趣的方式，让幼儿在探索十二生肖的过程中，融入时间周期和天文知识，激发他们的科学兴趣和好奇心。一、活动背景与意义十二生肖作为中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的民俗文化和科学知识。对于中班幼儿来说，通过探索十二生肖，不仅可以加深他们对中国传统文化的了解，还能引导他们关注自然现象和地球科学，培养他们的观察力和思考力。因此，我设计了本次以十二生肖为主题的科学活动，旨在拓宽幼儿的知识视野，促进他们的全面发展。二、活动目标根据中班幼儿的认知特点和科学教育目标，我设定了以下三个活动目标：情感目标：萌发对中国传统文化的兴趣和民族自豪感，激发天文现象的好奇心。能力目标：通过活动，能提高观察力、记忆力和语言表达能力，以及初步的科学思维能力。认知目标：了解十二生肖的名称和顺序，理解生肖与时间周期、天文的关系，初步认识生肖轮回的概念。三、活动准备为了确保活动的顺利进行，我做了以下准备：物质准备：制作了PPT课件，包括神秘生肖森林探险、天文历法简易挂图、生肖时间排序游戏等内容；准备了十二生肖动物图片、头饰等教学材料。技术准备：利用希沃白板等多媒体工具，增强活动的互动性和趣味性。经验准备：在活动前，通过日常观察和交流，了解幼儿对生肖的初步认知，为活动做好铺垫。四、活动过程本次活动分为五个环节进行：一、活动引入通过展示神秘的生肖森林动画，配合音效和数字人导游的引导，吸引幼儿的注意力，激发他们的探索欲望。提问幼儿：“你们觉得这些发光的洞穴里藏着什么动物朋友？”引导幼儿猜测，为后续的生肖学习做铺垫。二、时间周期与天文知识讲解利用天文历法简易挂图，讲解地球绕太阳公转产生的四季变化和生肖年的关系，让幼儿初步理解时间周期的概念。通过动画演示昼夜更替、月亮圆缺等天文现象，进一步加深幼儿对时间周期的理解，并引导他们思考生肖年循环的原因和规律。三、游戏环节生肖时间排序游戏：幼儿在希沃白板上拖动生肖动物图标，按正确顺序排列在时钟上，通过游戏的方式巩固对生肖顺序和时间周期的理解。