(视频开始：震撼的太空画面，宇航员在空间站外优雅漂浮，地球作为壮丽背景)旁白 (沉稳有力，带着探究感)： “看，宇航员摆脱了引力的束缚，在太空中自由漂浮... 这梦幻般的场景，与我们脚踏实地、感受到身体重量的日常体验，形成了最强烈的对比。”(镜头特写：宇航员手中飘起的工具，或舱内悬浮的水珠 - 突出失重现象)旁白 (转为直接提问，引发深度思考)： “同学们，为什么在太空舱里，人和物体会失去‘重量’，漂浮起来？”难道是他们受到的重力消失了吗？”“这种奇妙的‘失重’状态，与我们乘坐电梯急速下降时的瞬间感受，是否存在着某种深刻的联系？”(稍作停顿，语气坚定)今天，就让我们一同揭开‘超重’与‘失重’现象背后的力学奥秘。”(画面定格在漂浮的宇航员与蔚蓝地球，或切到黑屏显示本节课标题：“超重与失重现象探究”)