活动名称小熊家的窗帘1.观察发现小熊家院子里事物的排列规律（1）这是小熊家的院子，他的院子漂亮吗?你看到了什么?（2）栅栏、小树小花分别是什么样子的？它们在排列上有什么规律?栅栏：一高一矮......小树小花：一棵小树，一盆小花......小结:就像小熊家的物品这样，由两个或两个以上的物品按照一定的顺利重复排列，叫有规律排序。二、引导幼儿感知ABC规律，并学习排列规律1.引导幼儿观察发现小熊家客厅窗帘图案的排列规律。(1)小熊家客厅的窗帘上有什么图案?有什么样的排列规律呢?他是由几个为一组？哪三个为一组？（2）教师小结：小熊家客厅的窗帘是按照一个红圆，一个黄圆，一个蓝圆，三个为一组重复排列的。（3）如果让你接着往下排，你知道该怎样排吗？请个别幼儿根据上面的规律说一说该怎样接着往下排。2.引导幼儿观察发现小熊家卧室窗帘图案的排列规律。（1）我们再去看看小熊卧室的窗帘是什么样的？有什么样的排列规律?（2）小熊家卧室的窗帘是按照一颗星星、一个太阳、一个月亮三个图案为一组按照一定的顺序重复排列的。（3）小熊家卧室的窗帘图案被风一吹，不小心掉了几块，你知道是哪个图案掉了吗？