广州市聚焦教师队伍建设的突出问题，以广州开放大学为具体实施机构，以教师评价改革、智能研修、课堂创新为主攻方向，在学校“治”、教师“教”、学生“学”三个维度实现减负增效、创新提质。画像建模，制定智慧评价新标准。汇聚、整合全市中小学教师专业发展数据，形成“市—区—校—师”分级画像的“智脑平台”，利用教师大数据支持队伍治理。印发《广州市中小学教师专业发展评价指南》，探索形成教师专业发展监测机制，精确诊断教师专业发展的状态与水平。联合技术企业、教研机构、一线教师等共同研发人工智能课堂智慧评价系统，对近3000节课堂进行深度分析，为教学过程评价提供数据支持。精准进阶，迈向智慧研修新阶段。注重教师数字素养提升，启动数智强师工程。提出广州教师数字素养四态进阶式发展模型，依托广州市中小学教师继续教育网，通过GAI精准分类和定阶教师并自适应课程。为广州市教师数字素养提升提供了清晰的路径和具体的行动方案。