心理健康(一)高中生常见的心理问题1.学习类问题因学习而产生的心理问题，其问题主要有:(1)学生学习的心理压力越来越大,造成精神上萎靡不振,从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。(2)厌学是比较突出的问题,学习成绩好坏的学生都会出现厌学情绪。据教育部基础教育司的调查,中学生厌学的有30%以上，可见,厌学是一个普遍问题。(3)考试焦虑,特别是遇到较为重要的考试时焦虑更为严重,甚至出现焦虑泛化现象。2.人际关系问题人际关系问题也是高中生反映较多的问题,主要体现在以下几个方面:(1)与教师的关系问题部分教师对学生的不理解、不信任而使学生产生对抗心理,教师的认知偏差等情况也会给学生造成压抑心理,产生攻击行为等问题。如果教师缺乏理解、耐心与爱心,不能以热情的态度给予指导帮助,反而横加指责,学生则会失望。这种情况下,学生会产生压抑感,产生消极情绪,师生关系日趋紧张。(2)同学间的关系问题高中生除希望得到教师的理解与支持外,也希望在班级、同学间有被接纳的归属感,寻求同学、朋友的理解与信任。(3)与父母的关系问题和睦良好的家庭能够给高中生一个温暖的归属港湾,父母关系不和对高中生的心理影响是多方面的,如有被抛弃感和愤怒感,就有可能变得抑郁、敌对、富破坏性，还会使得他们对学校学习和社会生活不感兴趣等。3. 青春期心理问题(1)青春期闭锁心理其主要表现是趋于关闭封锁的外在表现和日益丰富、复杂的内心活动并存于同一个体,可以说闭锁心理是青春期心理的一个普遍存在而又特殊的标志。未能及时疏导,将会发展为较为严重的心理障碍。(2)情绪情感激荡、表露而又内隐青春发育期的生理剧变,必然引起高中生情感上的激荡。这种动荡的情感有时表露有时内隐。他们有话有秘密想与他人倾诉，可在父母或教师面前又缄默不言了,这种情况如果得不到理解,便会出现压抑心理出现焦虑与抑郁。(3)恋爱问题中学时代,特别是高中生,正值青春发育期,而这一时期最突出的矛盾之一是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。在教育引导不及时不得力的情况下,使得高中生的性心理的发展表现出相对的幼稚性，这却是一个十分令人关注的问题。4.挫折适应问题高中生的挫折是多方面的,有学习方面的、人际关系方面的、兴趣和愿望方面的以及自我尊重方面的。消极的挫折适应方式也就转化为较严重的、需要长期耐心教育的心理问题。